经过一个周末的休整，菲儿他们正式开始了小灶生活，因为怕菲儿他们跟不上，所以所有的学生都要经过6个月的过渡期，由每个学校负责组织给他们开小灶。其实菲儿觉得挺亏的，虽说国内的教育只是书本教育，但是4年的大学也不是白读的，到了法国的工程师院校就变成比他们法国学生少读了一年，4年变3年，太不划算了。其实菲儿学的专业到哪学的都是一样的，不一样也**不离十，但是还是要花半年强化，有些小看中国人的学习能力了。
话说上课其实也没有菲儿想得那么那么容易，在维西学法语的时候老师都是专业教法语的，所以注意自己的语速，也没有口音，听起来很舒服，也很清楚。到了学校就不一样了，每个老师由每个老师的特点，手舞足蹈的手舞足蹈，有口音的有口音。而且法国老师不像中国老师那样是要经过师范院校培训过的。这边大部分的老师，尤其是工程师院校和商校的老师很多都是企业里的有成就的人，所以根本不会顾及菲儿他们是不是外国人，一大块黑板，也不按常理出牌，经常走到哪就写到哪，想到哪将哪。害得菲儿他们不但要集中精力听还要注视着到处晃悠的老师，一堂课下来，听得菲儿晕晕乎乎的，云里雾里。
其中有一个老师更是让所有人头疼，这位老师，简直就是极品，是菲儿他们项目在学校的负责人。他的出现完全颠覆了老师在菲儿心中的形象。他去接菲儿他们到宿舍的时候，菲儿以为是学校派来的什么搬运工之类的。后来到了学校上课才知道他是学校的教导主任，菲儿差点没要再去配一副600度眼镜看看清楚这位胡子拉碴，吊儿郎当，整天就像没睡醒的一样的教导主任。
这位教导主任的课，跟他人一样。第一天来上课就让所有的人看傻了眼。
入学的第三天最后一节课是这位主任的课，上了一天的课的菲儿他们已经撑不住，等着回家吃饭了。上课铃响过了之后等了大概15-20分钟，大家都准备撤了，这位大爷才晃晃悠悠的拿着杯咖啡进来了，其他老师虽然什么类型都有，但都还是很敬业，很准时，也从来不在课堂上喝咖啡的。这位来上课连课件都没有，上来就直接那个粉笔在黑板上画了一通，弄得菲儿他们研究了半天，小声议论道：“我说，他写的是什么？”“不是字吧，画的什么器件吧？”“我看不像。”
就在大家议论的时候，老师突然用他那含糊不清的声音开始说话了：“波n， je pense que vous etes atigues aujourd'hui， donc on va aire des truc simple（好了，我知道大家今天都累了，所以我们说些简单的东西）”
菲儿一直纳闷，也不知道他是本身大舌头，还是他们家的口音，还是因为没睡醒讲话讲不清楚，这位老师就用他那含糊不清的法语上了一堂2个小时的课，其他老师还在黑板上写写东西，菲儿他们还能抄抄，这位的课，一堂下来，就两个画的四不像的图，然后一堆箭头什么的，除此之外就什么都没有了，下个老师连黑板都不用擦了（法国都是老师自己擦黑板，好心的同学有时候帮忙擦擦）。而且这位老师没事还说些只有法国人才听得懂的笑话，聊聊天什么的，菲儿他们一帮中国人就看这那个墨西哥人（西班牙语跟法语很像，所以这位仁兄法语很好，加上人长得又帅，所以很多老师喜欢他）和一个以色列人（以色列人有一部分人是法语为母语的）跟这位主任相聊甚欢，不但课没听懂，连法语没听懂几个词。
接下来的几次课，这位主任不是经常取消课程就是经常迟到，就算上课，也是大半没听懂的，菲儿本来就对这门可不感冒，再加上听不懂，开始担心自己这门课能不能过了。要知道要工程师院校是只准留级一年的，如果再不过，就直接出局。如果真的留级，又要花一年的钱，菲儿可不想这样，好在法国是算平均分的，如果平均分过了，就算挂几门课也没事，所以菲儿只能努力学习其他易懂易学让她有学习动力的几门课。还好这位主任上课虽然不认真，但是人很好，不知道是因为知道自己的课没几个人听得懂还是因为性格使然懒得认真批卷子，所以学期末所有人这门课都过了，thank god！
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