（四）
“这不能怪你，要怪就怪我的教学工作没经验，还有，就是自己的英语功底还不过硬。说真的，其实在下午的英语课堂上，秦宇观同学所问的那个单词，我先没去准备，还真的念不上来，所以，一时紧张，自己就急躁起来，才发生了下午课堂上的这一幕，真对不起大家。今后，我一定改进教学方法。”英语老师说过话之后，还微微躬了躬身子。虽然，她动作不是很明显，但同学们还是看的很清楚，明白她的意思。
话说到这的时候，只见英语老师说话的表情有些激动，说话的声音也大了许多。听得出来，这时，英语老师所说的这番话是动了情的，是她真情的表白，言语发自内心之肺腑，让教室内在坐的每位同学，听了无不为之动情。
这时，有一位女同学走到英语老师跟前，微笑着说：“李老师，你说得太好了，我相信，今后，你一定会成为一名优秀的老师，你有这能力和水平。”在说这些话时，这位女同学极为真诚，让英语老师听了很感动。
“有你这句话我就心满意足了，谢谢你带给老师的鼓励，今后，我一定会努力去教好自己这门外语课程的。。。。”英语老师激动地说着。此时，看她说话的表情，是那么自然、真诚，没有做作感。眼眶里似乎含着激动的泪花。看到有位女同学走向前去，这时，又有两位女同学，走到英语老师跟前，不断地与英语老师聊了起来。
由于一门心思听英语老师说话，方兴田也没注意王玲的到来。也不知是何时走进教室的王玲，听了英语老师的这些话，激动地说：“方兴田，真想不到，英语老师还挺会说话的。她说的这些话，完全改变了我对她的印象，对她的感觉好多了。”这时候的王玲，总算说了一句心里话。
“学校会请她来当我们的英语老师，说明她本来就有水平，要不然是不会顾请她的，学校肯定也是了解过了，才选择她的。”方兴田笑着说道。其实，方兴田的分析还是很有道理的，实际情况也是这样，学校选择老师，也是经过挑选的。
听到方兴田与王玲的谈话，坐在前面桌的班长从上桌转过身来，笑着说：“我曾听到班主任老师说起过，英语老师在高中的时候，学习成绩一直很好，她在学校时，可是位尖子生。”班长向方兴田、王玲透露自己所知道的情况。
这时，教室里突然响起了鼓掌的声音，也不知是谁带头鼓起了掌来，紧接着，许多同学也跟着鼓起了掌，教室内响起雷鸣般的掌声。教室里一下子就热闹起来，同学们再没有之前的拘束感了，私下悄悄在议论着，夸赞起英语老师来。
自从这次沟通之后，英语老师威信得到很大的提高，她上的英语课也受到同学的喜爱。每次她来上英语课，课堂气氛总是很融洽。之后，英语老师与同学们的沟通就更多了，课余时间，时常看到她与一群女同学在一起说笑着。
每天晚自习，只要英语老师有时间，她总会来到教室里头转转，问问大家，了解她所教的英语课，是否还有什么不理解的难点。她与学生们的关系越来越好，久而久之，几位顽皮的女生，私底下还称她为大姐；男同学们呢，背地里也称她为美女老师了。说实在的，这位英语老师的确长得很漂亮，同学们称她为美女老师，这称呼一点也不过份。
期终考试的时候，方兴田这一班级的英语成绩，还超过初二段另一个班的总平均分。后来，据说许多年以后，就是这样一位哭过鼻子的英语老师，通过她自身的努力，还当上了一所重点中学的校长，让人不敢相信。这是题外之话。