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正文 第十七章 莫谈国事

书名:宇宙印痕  类别:恐怖灵异  作者:四章经 || 错误/举报 更新/提醒 投票推荐

    (这章建议无视,提下主角将要面对啥样的社会。)

    食堂里,艾露露老师干干净净的坐在憩睿对面,刚才摔倒两次,搞得一身脏兮兮,不想影响小鬼的食yù,特地花费点能量清理干净了。

    桌上一大堆食物,憩睿正在大口大口的吃得津津有味。

    吃吧!吃吧!吃死了算了,不吃东西会死,吃多了也会死的。真是的,怎么不见困死,不睡觉也是会死人的。呜呜!我白里透红的皮肤,我美白的眼袋……可恶的小鬼!不行,为了我白里透红的皮肤和美白的眼袋,我要养神一会。

    “老师,你说遨宇为什么要引领和平星人们建立和平和谐科学的**,和平星人们为什么要选择和平和谐科学的**道路。”憩睿埋头猛吃边说,“老师不回去睡觉,就那么坐着会无聊的,和我说说吧。”

    死小鬼!插死憩睿的心都有,不待这样玩人的……我命怎么就那么苦呢!人家正想养神一会,连这机会都不给。

    “鬼知道为什么?也许是脑子短路了。”艾露露老师说,“我清楚的知道我维护和坚持走和平和谐科学的**道路。”可恶的臭老头,如果上天给我一个重来的机会,我一定拒绝这个不该接受的请求,非要在这加上一个态度的话,我将是十分肯定以及确定的态度。

    “史书记载,学者们分析,遨宇当时出手是因为月妮女王,这个分析结果让人无法接受,可是那就是事实,我们无法否认这个分析出来的事实。当然人们也自我欺骗,认为遨宇是在月妮女王身上找出手的借口。遨宇出手之后的种种表现都是以月妮女王为中心,不与月妮女王有关的事都一副不关自己事的模样。”

    “社会主义是月妮女王提问人们以后该怎么生活时遨宇提出的。”

    “社会主义是**的低级阶段。当时是最有可能实现的,可是当时月妮女王一时好奇,又从遨宇嘴中说出**,最理想的社会主义制度。”

    “理想真的能成为现实吗?这是当时月妮女王的疑惑,遨宇的回答是,只要去做现实就变成现实。就因为这样人们脑子短路把理想变成了现实,最终和平星走上和平和谐科学的**道路。”

    “遨宇给的资料,有原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义、社会主义、**。这些资料那来的,在现实中只找到某些影子,但是硬套又有所不同,很多都是几个混合一起的。社会主义是当时最能实现的,为什么人们并不走这么一条道路,最后走上遨宇最后提出的和平和谐科学的**道路。为什么不叫**,社会主义、**、和平和谐科学的**到底有什么相同和不同。”憩睿说。

    艾露露恨啊!真想打开憩睿的脑壳,看看憩睿到底想些什么。

    “其实遨宇的资料只详细的记载到社会主义初级阶段,社会主义也是理想的。”

    “社会主义初级阶段、社会主义、**都是**,社会主义是**低级阶段,我们所说的**就是理想的完美的**。”

    “**是科学的,科学的社会主义明确指出了社会主义公有制与社会化大生产相适应,社会主义的建立是社会化大生产与资本主义私有制矛盾发展的必然结果。”

    “社会主义生产关系的主要特点是:劳动者共同占有生产资料。消灭人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互相合作的关系;对个人消费品实行按劳分配原则。”

    “社会主义的根本任务是解放生产力,发展生产力。”

    “社会主义的根本目的是消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义下一切权力属于人们,人们掌握自己的命运。”

    “社会主义下一切权力属于人们,人们掌握自己的命运。”憩睿说,“这才是重点吧。一切权力属于人们,人们掌握自己的命运。”

    “没错!这就是重点,这是让和平星人们维护并坚持走和平和谐科学的**道路的根本原因。”艾露露认真的说,“我们也许不是真正的**,只能称为和平和谐科学的**,但是我们真正的做到一切权力属于人们,人们掌握自己的命运!是真正的权力不是权限!”

    “我们人们的权力最大,凌驾于一切之上,法律面对人们权力也无力。我们懂得合理使用权力,并用权力维持并坚持走和平和谐科学的**道路。合理使用权力是每一个公民必修课,这也是憩睿你在学院里必修课,重点课程!”

    “可惜遨宇的资料只详细的记载到社会主义初级阶段,社会主义初级阶段是摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现伟大复兴的历史阶段。”

    “和平星建立是在废墟中开始的,敌人没能来及扫荡完和平星就被遨宇打退,和平的物质基础不低,和平星的曾经是一个军事学院星,社会生产水平不低,科学技术水平不低,人们素质不低,社会主义初级阶段在和平星是不好实现的。剩下的是社会主义、**可选。”

    “社会主义和**都是理想的,实现起来并不容易,因为没有明确的指导。”

    “**是最美好的社会制度,又是最科学的社会理想,是人类社会发展的最高阶段。”

    “在**社会,生产力高度发展,社会产品极大丰富。一切生产资料和劳动产品归全社会所有,实现各尽所能按需分配的原则。阶级和阶级差别将最终消失,国家将最终灭亡。全体社会成员的**细想觉悟和道德水平将有极大的提高。人人将过着富裕、幸福的生活。”

    “达成**太难了,太苛刻了,因为它是最美好的、最科学的、最高阶段的吧!学者们一直研究到现在依然认为和平星无法实现**,因为我们是人,是人类社会。人之所以为人,不可能只单一方面呈现。”

    “社会主义,学者们认为那是走不到**的道路。有实例的社会主义初级阶段对和平星来说是鸡肋,学者们认为是严重偏离**的,因为它只是社会主义初级阶段,能不能走到社会主义都不知道,更何况是要走到**阶段。”(四章经提醒本书纯属虚构)

    “和平和谐科学的**就是在人们认为走不通**道路由遨宇提出的。理想可以变成现实。这句话是开篇,也是和平和谐科学的**的核心。”

    “和平和谐科学的**基础是尽量向**靠拢,或者说是尽量模仿**。真是可笑,**根本没有实例,不过是向着理想靠拢,模仿理想而已。”

    “人,人的社会,所以**只是幻想。”憩睿并不认同,或许**不是幻想,可是根本没有真实的存在,“和平和谐科学的**并不可笑,毕竟和平星走这条道路走对了,人只要还有理想就不会走到尽头。”

    ……(我有错,水平有限,以上纯粹凑的。请沉默吧!不沉默就拿起票票砸吧!)

    早上,又是学员们在cāo场集体军训。憩睿和老者(学院院长)在那舒服的地方坐着吃喝,艾露露老师在一旁伺候着。艾露露老师一夜没睡也没见有皮肤不好、显黑眼圈的问题,倒是看起来jīng神奕奕。

    嘿嘿!有好戏看了,看臭老头怎么惩罚你,我可是时刻准备着……手已经洗的很干净了。

    “憩睿啊!你身体不好,白天不参加体能锻炼就算了,晚上也不参加虚拟军训可不行!”来了来了,臭老头还算不错,死小鬼看还不能收拾你。

    “晚上,不是吃饭洗澡睡觉。”憩睿说,“我不知道晚上有虚拟军训啊!”

    学院院长无语的望向艾露露老师,仿佛在询问,你没有告诉憩睿吗?你这老师怎么当的?是不是当到家了。

    艾露露老师正凝望着一片无云的天空,好像哪里有什么吸引着她,令她忘记周围情况。

    “是!吃饭洗澡睡觉,睡觉令身体休息,期间有很长的时间是可以进行虚拟军训的。”学院院长微笑的对憩睿说,“军训时间安排是早上体能锻炼,下午zì yóu安排或部分班进行特训,晚上虚拟军训。晚上虚拟军训是重点,一切教导学习训练都是晚上虚拟军训完成。军训后有一个考试,不通过考试是要留下来继续军训,直到通过考试才能离开的。”

    憩睿沉默一会说道:“我到这个基地不是为了军训的,我去学院也不是为了学习。考试通不通的过影响不到我,考试好玩的话也许会玩玩。考试是什么。”

    唉!臭老头现在你终于体会到我悲惨的遭遇了吧!你现在是不是有插死憩睿的心情啊?

    “考试当然好玩了!”学院院长高兴的诱惑道,“考试就是考查自己一段时间内的学习结果。人啊总是浑浑噩噩的活着,考试的存在就是让自己知道怎么活着,也算是一种证明自己活着的证明。

    “人一生从事着两项基本的活动,一是认识世界,一是改造世界。憩睿你认识这个世界吗?你能改造这个世界吗?请不要说不知道,也请不要说我无能为力,因为你是人。”

    “考试就是考对世界的认识程度,改造世界的能力。如果不能清楚自己的认识程度,不知道自己的改造能力,那么就会迷茫,在人生的道路上迷失方向,只有清楚的知道了才能更好的更深层次的认识世界,拥有更强的改造世界的能力。”

    憩睿在次沉默,学院院长知道自己说的有点深奥,憩睿需要消化一下,但是他相信憩睿能明白的。

    “这就是考试。”憩睿说,“看起来挺好玩的,说起来我经常考试的,这我很有兴趣。”

    “这怎么说?”学院院长奇怪的问,“经常考试?你怎么个考法?”

    “我不知道如何去认识世界,也不知道如何去改变世界。认识世界没必要,改变世界也没有必要。”憩睿说,“从我存在开始我只会去认识宇宙,改变宇宙。利用宇宙,控制宇宙。”

    宇宙就是我,我就是宇宙。世界?那是什么?

    “时刻都去感悟宇宙,体察宇宙,利用宇宙,改变宇宙。时不时的对自己‘考试’,我对宇宙的认识越来越多也越来越深,利用宇宙越来越多,控制宇宙的能力也越来越强。”

    “宇宙?憩睿啊!你知道我们只能和自然做朋友吗?即不做自然的奴隶也不做自然的主人。你想要……做宇宙的主人。”学院院长有点迷糊的说,“你说到兴趣,考试不是有兴趣才考的,那是人的本能,或者说人存在的本身就必需做的。有时候人不知道自己在考试而已,其实人做每一件事都是在认识世界,在改造世界,也是在考试。我们举办的考试就是考查你们认识世界方向是否正确,考查认识世界的程度,考查改造世界的能力是否有效率,考查改造世界能力有多强。人是一个集体社会,知识是一代一代传承,人教人的,自己掌握不是很好,学习先人留下知识,和同学互相学习互相印证才是最好的。”

    憩睿沉默中,真的不是很好理解啊。世界可以说是宇宙吗?世界到底是什么?世界是宇宙的话,那么宇宙又是什么?

    自然?我只知道自然就是用来控制的,自然就是用来利用的,必需做自然的主人才行。宇宙!我就是宇宙,难道我都做不了自己的主人吗?(任何东西都是宇宙的一部分,也就是说一切都是宇宙。一个鸡蛋一粒沙一楼光都是宇宙的一部分,都是宇宙,这里憩睿说自己就是宇宙是没有错的。歪理?请认同,因为这是这本书对宇宙的定义。)

    “那么军训教我们些什么,学院又教些什么。”憩睿说,“教我们如何认识世界,如何改造世界,能不能说些例子。”

    作战成功了!学院院长心中暗喜,哼!小鬼就是小鬼,老夫出马,怎么不能马到成功?接下来只要……嘿嘿!

    艾露露老师十分的失望,期待处罚憩睿的事怎么还没发生呢!自己可是时刻准备着的,那小屁屁让姐想得好苦啊!

    憩睿是一个特殊的存在,是研究院的小白鼠,存在的价值就是研究。憩睿不需要学习,也没人能强迫他学习,他不是和平星的公民,更加说不上要做一个合格的和平星公民,不需要他成才。如果憩睿和其他学员一样,那么就失去了研究的价值。毕竟憩睿来军训,来上学也是研究的一部分,因为不同才有研究的价值啊!别的孩子从小就有家庭的细心教导,早教十分成功。不知道是说其他学员不幸,还是说憩睿的不幸呢?(不同,是十分特殊的不同!别用我们常识看待和平星,认为憩睿十分的正常,就是一个一无所知的小孩,其实憩睿不是。)

    “活着总会遇到各种各样的事,比如等不到公交车,踩到香蕉皮摔倒,修理器材难题,制造难题,编程难题,cāo作难题,看到老人过马路,看到有人晕倒,看到有人打砸烧杀,遇到自然灾害,遇到身体不舒服等等,一切都可能遇到。”学院院长说,“面对这种种问题,想不想知道如何解决?想知道就要好好军训,就要上学学习。想不想知道如何快速反应,达到最佳效率解决问题,还是要好好军训,好好上学学习。我们就是要教你如何活着,如何幸福快乐的活着。”

    “我不想知道,也不想学,这关我什么事。”这次憩睿马上说道,说完一只鸡腿飘到憩睿嘴边啃起来。

    正在收拾桌上垃圾的艾露露老师闻言把手上的垃圾又撒回桌上。学院院长张大着嘴巴,仿佛下巴要掉到地上。

    “为什么不想知道?为什么不想学?为什么不关你的事”学院院长收回嘴巴急忙说道,“等不到公交车怎么办,这怎么不关你的事?踩到香蕉皮呢?遇到难题呢?遇到自然灾害呢?……”

    “我为什么要等公交车,我为什么要去踩香蕉皮,为什么要去解难题,自然灾害遇上就遇上了。”憩睿吞下食物等饮料飘来时说道。

    艾露露忍不住展开行动想要插死憩睿,还好手接近憩睿时停住了。学院院长受打击很大,只好拿饮料润润嗓子。

    “为什么去要认识世界?为什么去要改造世界?随其自然,随遇而安,饭来张口,衣来伸手,无yù无求——人之最高境界!”学院院长说,“人不可能达到那样境界,你也不行,不是吗?憩睿。”

    “人总是在不断地处理着三个方面的关系,一是自己与自然的关系,二是自己与他人、与社会的关系,三是自己与自己的关系。比喻你和世界,你说的宇宙,你和宇宙的关系,你和我的关系,你和你自己的关系。人不是自己一个人,就算自己一个人,也有自己与自己的关系。我知道总有什么原因是之所以存在,总有什么原因你在这里,在这里和我说话。我们称这为缘分、天意。”

    “活下去!活着如果是痛苦的,不是自己所想的,但是还是请活下去。活着就劳累点,快乐的活吧!这是激励人活着的话。活着了为什么要去拒绝呢?尝试去接受吧!我为什么不搭公交车呢?我为什么不会踩到香蕉皮呢?我为什么不去解决难题呢?面对自然灾害为什么不去应对呢!换一种想法就换一种活法,就换一个自我,就换一个世界,就换一个宇宙。”

    “人之最高境界,我真不能达到。”憩睿说,“你说的意思我不是很懂,但是我知道我就是我。反正没什么事,有很多时间,那就军训一下。是我太着急了,弄成这样,如果……”憩睿竟然出现罕见的无耐苦笑。

    憩睿罕见的表情,让学院院长和艾露露老师都愣住了。学院院长心想,军训有这么难于接受吗?有必要表现出表情吗?艾露露脑海里冒出三个大字和一个符号——好帅啊!

    “憩睿啊!你参加军训就好,我保证你会爱上军训的,会爱上学习的。”学院院长说,“憩睿你对时间是怎么看的呢?虚度时光?”

    “时间,虚度时间。”憩睿说,“没错是虚度时间,我想做的事现在做不了,我在等,等待着能够做所做的事的时候,到时做想做的事——虚度时光,直到我消失。”

    果然!“活着正在做的事是活着,想做的是活着,漫长的人生只做一件事就是活着。活着就是度过时间每一秒,正在活着不是我想做(要)的活着,并不我想(要)活着,让时间一秒秒流逝,我活着所以我正在虚度时光。只有虚度时光才能做自己想做的事——活着这一件事。”学院院长严肃的陈述。

    “院长!”艾露露要疯了,“你到底胡说些什么啊?什么活着?什么虚度时光?”

    “你不懂吗?”学院院长说,“你还是不懂的好!”

    “我认为也是一样。”憩睿说,“艾露露老师还是不懂的好。”

    艾露露老师彻底无语,果然是臭老头和死小鬼,两个都是神经病!

    “憩睿!我是不是老了?”学院院长问。

    “什么是老,老又如何,年轻又如何。”憩睿说。

    艾露露发觉自己要发神经了,不过永远不同学院院长和憩睿的神经,现在完全不懂他们说什么了。

    “好!好!!”学院院长高兴的说道,“憩睿我们走。”

    “嗯。”憩睿说,“走。”

    艾露露老师傻了,待学院院长走和憩睿飘开几米才变聪明,傻傻的问道:“你们这是要去哪里呀?”不是有目的地才去的。

    (某人:某某人你懂吗?知道他们说什么吗?某某人:不懂?不知道?你懂吗?你知道吗?某人:我懂?我知道?那我还问你干吗那!某某人:你不懂不知道,那你写个毛呀!某人:我写的还不是你想的!你想个叼呀!……这章的有点长,原因你懂的。不懂?我就是不说。)

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