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正文 第九章 努力的快乐

书名:我的幸福我的人生  类别:历史军事  作者:丹桂浪子 || 错误/举报 更新/提醒 投票推荐

    ()    高一的第二个学期让我自己有压力的感觉,不再像之前的那个学期一样的轻松和散漫。我需要努力的学习,努力的奋斗,然当自己决心认真努力的时候才发现,学习真是一件辛苦的事情。当老师在上面激情四溢地讲解那些知识的时候,下面听的我感觉能够懂些,只是在做作业的时候都不知道答案从哪里来。尤其数学对我来说简直是灾难,我们的老师声音洪亮地在每一次的课堂上讲解每一道的数学题。可是在每一次的数学考试的时候,那个结果总是会让我自己很痛苦,除了选择题自己能有把握做完之外,其他的题目我都会空一大半给老师。想想这些都会让我觉得好痛苦,每每数学课都有种想要逃避的心情。但是那个时候我却很喜欢一门地理课,在上地理课的时候算是最为轻松的时光。

    说起这个地理课,还真得要好好说说。从初中的时候我的地理就是很烂的,常常考不及格,好容易在毕业会考的时候得到了60分。从那以后倒是松了一口气,到得高中的时候又得学地理了。高中刚开始的时候,地理老师在开学时做自我介绍的时候的一段言语,让我深深地感觉这个高中的地理是比初中更加的艰难了。犹记得刚刚进入高中的时候,在第一次地理课上,我们的地理老师要求每一个同学站起来做下自我介绍,并且表达一下自己对于地理课的了解。前面的每一个同学都是起来说些相似而且平淡的话语,无非就是“我叫xxx,我对于地理还是比较喜欢的”云云。无甚特点,每一个人都上来这样的说着,大家都没有抬头看看的yù望了。但是当我以为那一堂课一定会就这样轻松和无聊地度过了。但是我错了,恐怕所有人都猜错了,一个声音惊醒了大伙儿那松散的神经。“我不喜欢地理,也不爱上地理课”,一个哥们发着低沉而有力的声音,每一个字都在撞击着我的心脏。从我上学以来,我从来没有听到过哪个学生敢于这样跟老师这么说话的。在那个时刻,我突然抬起头来,仔细地想要知道是哪个英雄人物敢于这样直抒胸臆,把自己心目中所想的话这么真实地表达出来。我的目光循着声音的源头看去,第一排的一个男生在那里站着,我看不清他的表情。只是远远地看着他直直地站着,他并没有雄伟挺拔的身躯,由此让我对他更加钦佩。只是我也暗暗为他担忧,这样说话虽然能够给自己的内心一个真实的交代,但是这样必然会引来老师地口诛笔伐,反正没有什么好果子吃。在他说完这两句话的时候,本来教室里轻松的惬意的小声讨论聊天的声音都一下子安静下来。大概持续了一秒钟的安静之后,我们的地理老师做出了强烈地反击了,她大声地叫道“你就这么讨厌地理课,怎么就不喜欢地理课”接着又说道“既然你这么不喜欢地理课,怎么又在这里读书,难道你读书还得根据你喜欢才来读”。可能还觉得不过瘾,她接着就是又来了一阵,至于说的什么,我已记得不大清楚了,只是知道老师心中似有无限的愤怒和不满。我们那个地理老师,脸上的肌肉都僵硬了,话语之间不难听出她内心的愤怒之情。或许她还没有想到,会在这个班上,面对着这些个年龄不大的学生,居然有人敢于这样对她说话,全然不顾她做老师的权威,似乎也太不把她放在眼里了。老师在那里狠狠地冲着那个男生喷了一阵自己的怒火之后,已是没有太多的兴趣讲解书本知识,她骂了一阵之后,悻悻地丢下一句话“今天个人自己看书,既然有人不喜欢我的课,我就不讲了”。余下来的大半节课,我们都是自己看书,但是说真的,我对于地理这种课,根本没有兴趣。如果我是男人,勇敢一点,我也会说出刚才的那位男生所说的话。人家给我说出来了,替我得罪了老师了,现在我除了对他佩服和感激之外,还为自己不敢说话感到惭愧,同时又有一种幸灾乐祸的情绪夹杂在里面。这个自习的过程,反而感觉不自在,每一个人都绷紧着神经,大气都不敢出,怕是那个严厉的老师忽然冲着自己骂起来了。

    从第一天开始,我就对地理有了一种更加恐惧的心理,本来对地理的课程就是一种不自信和恐慌。同时在第一天听到地理老师对着那个同学一阵大叫大骂之后,我对她也产生了一种心理恐惧。我时时担心着自己哪天在上她的课的时候触怒了她,那就有的罪受了。就这么提心吊胆地听着地理课,慢慢地我发现我们的地理老师也不是那么凶神恶煞。反而在她的课上我逐渐地感觉到了轻松和欢乐的气氛。地理老师在授课的时候想出了一种比较新颖的方式,她给我们每一个学生机会,让我们自己挑选一节课的内容来备课,然后上去讲解。我们很是喜欢这样的方式,这样的话对于自己报名去讲课的内容,自然会很认真地做着准备。这样一来对于那个章节的知识也就掌握的比较好,班上很多的学生都乐于去讲授知识。我个人认为这样既能让我们锻炼自己的能力,又能让自己体会一把当老师的感觉。每一堂课的最后一段时间,她就上去做下总结。于是这样一来,老师乐得清闲,我们自己也提高了积极xìng学习上自然也就更加上心了。再到后来,我们的地理老师跟我们班上的学生都打成一团了,在她的课程上变得相当的轻松和快乐。我都已经忘记了她当初来上第一课的时候的“凶”样子了。我和老三跟地理老师成为了好朋友,我们经常去她的住处聊天,而且有些时候还能在她家蹭饭吃。在这个学期,我体会到了学习的艰苦,同时也感受到了努力的快乐。虽然在这个学期我更加的努力学习,但是在期末考试的时候。得到的结果却并不是跟我所预想的一样,本来我自己认为我这个学期的成绩应该在上一个学期的基础上有较大的提高。但最终的成绩却是比之前一个学期的总分数还少了一些,这个时候才真正地体会到前辈们说的,高中是一个艰苦的过程和时期。从学校的校门口进入之后,在要下到足球场的地方有一个书报架。每一年高考中,学校排名前面的学生的照片和信息都会登在上面,让每一个后来的学弟学妹们顶礼膜拜。自从我决定努力学习的时候,在每一次从那长长地书报架面前走过,看着上面一个一个厉害的师兄师姐们的照片。我曾自己暗暗想到:希望我有一天能够将自己的照片留在这上面,给后来的孩子们看上一眼,也来膜拜一下哥。因为自从我进入学校开始的两年之间,我都没有看到一个上面的照片中有一位是来自我家乡的初中的人。如果有那么一天我能够将自己的照片挂上去,也算是为咱大单桂争了口气。其实争口气也不是最为重要的,重要的是我能够在自己的内心中得瑟了一阵了。可惜从那个学期考试的结果看来,我感觉到自己要挂上照片得瑟的愿望怕是无法实现了。想到这些,不禁又让我自己在内心中又有了许多的失望。

    不过回顾这个学期,自己也算是没有遗憾的。我不再如之前一样毫无目的,没有整天胡思乱想。至少自己把主要的jīng力都放在了学习上,虽然说结果不是自己心里预期的那么美好,至少自己没有理由去后悔或者伤感难过。回到家中,我不会再为自己虚度一个学期的时光而无法面对自己父母期待的眼神。可是这些也是自己用以安慰自己的罢了,都说是只要努力过,不在乎结果。但当自己都努力付出了之后,又有多少人能够不希望能有个好结果呢。又有谁人能够对于结果真的能够看得那么开呢,想想应该没有几人能够做得到吧。只是这些,我又能改变什么呢,总结下:努力过,也算值了。

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