卷三 千古奇功 第283章 王茂如扫盲
王茂如接下来布置道：“初小教育是必须普及的，我会要求，全省每个适龄儿童必须完成初小，如果十六岁之前不完成初小教育，父母必须缴纳一百块大洋的培养金，强制送往教育中心接受教育考试。”
“啊？”汪国库大吃一惊，这教育还有强迫的吗？不接受教育还受罚？
王茂如对两人说道：“我国文盲太多，二位知不知道，比起清朝来，我民国读书的人，少了许多啊。”文盲率上升也和国家不稳定有关，两人均点点头，王茂如又道：“我这一举动，目的是扫盲，再说四年的教育也不多，而且从小教授更容易一些。让孩子们多识识字，总比一辈子做一个睁眼瞎好得多。”
“然也。”唐绍仪捋着胡子，说道：“可是如此下来，教育经费必定增加极大啊。”
“包袱再重，我王茂如来扛，你们要做的就是，抗住改革的压力。”王茂如严肃地说道。
两人点头，汪国库道：“督军，你放心好了，这点没有问题，只要政府的教育经费十足，教师招聘绝对没有问题的。”
如今春暖花开了，估计大烟也快开始种植了，王茂如一狠心，准备让浦纳种五十万亩大烟，虽然一定会冲垮烟土价格，甚至会得罪其他军阀，可是王茂如管不了那么多了，他的资金已经由一半投入在黑龙江省建设以及军队中。如果再度入不敷出。他的资金只能支持五年，五年之后，破产，下野。因此，王茂如发了狠心，给浦纳发去电报，倒是吓得浦纳一跳。大帅这是要逆天啊，要把整个草原都变成烟田啊。也亏得这里是呼伦贝尔，这里有无数的田地草场。可是这岂不是要毁了此地吗？浦纳想了一下，继而骂自己无聊不无聊，想那么多干嘛。自己是种大烟的，又不是搞环境的。
王茂如把赌注压在大烟上，也是迫不得已，打江山容易守江山难啊。
唐绍仪佩服道：“若是所有督军都像秀盛一般，中国何愁不富强啊。”
王茂如来不及跟他俩唏嘘，又吩咐道：“全省要建立多少所初级小学，需要多少教师，需要怎样培训，教师薪酬如何，这都是你们教育厅的责任。汪厅长，将来到你手中的是一大笔钱。可是我能够忍受警察系统中偶有，也能忍受其他地方偶有贪墨，但是，我绝对不会允许有教育。有教育厅官员贪墨给学生的钱。十年树木，百年树人，做教育官员的，我不穷你吃不穷你穿，也不需要你教学，若是连老师的钱和学生的钱也赚。我是见一个杀一个，人死了，前要追回来，即便是全家逃到国外，我也会下达全球追杀令，追杀到天涯海角，而且是全家杀光。”
冷血的话，让汪国库不寒而栗，连唐绍仪也看不下去了，想要劝阻一下，王茂如摆了一下手，道：“我是个冷血的人，下定主意，就要去做，你要不触犯根本利益，我绝不会伤害任何人。还有，初小是义务教育，不需要学生缴纳学费，书费，杂费，教育厅负责发放书籍。初小做的要务是普及文化知识，普及汉子，扫盲，教授科目暂定国文，数学，古文，历史，体育，科学，美术，音乐八门学科。高小采取的是择优，小学毕业八门学科考核，总成绩优秀者有机会进入高小，高小教授的除了这八门之外，增加地理和生理，高校毕业考试十门成绩有益者进入中学。中学只需要学习国文，古文，数学，科学，历史，音乐，体育这七门学科，但是考试只需要考核国文，古文，数学和科学这四门。中学靠大学的考试是全省联考，成绩优异者可以选择性进入大学。”
汪国库听过之后，细细一想，才说：“如是如此，学生岂不是淹没在题海之中？哪有时间理会其他事情，学生一个个不成了书呆子了吗？”
见汪国库能想到这个问题，王茂如不禁一愣，这老汪不是老糊涂啊，后世不就是这样吗，学生一个个都学成傻子模样，政府才放心，才安心，社会才和谐。
对啊，和谐，王茂如真需要和谐，尤其是各种主义泛滥的当下，他比后世那政府更需要和谐，用考试压死学生，让他们没有时间来多想，这才是他此行的目的。
王茂如冷笑了一声，道：“学生不是要学习的吗？学都学不好，还当什么学生！”
他的指责令汪国库说不出话来，学生就是学习的啊，否则直接去社会不就得了吗？
王茂如道：“学期采取跨年制度，并且采取月考和期末考，每个学校，每个月都要考试，年纪总考，成绩排名要公开，还有，学生成绩要和教师考核挂靠在一起，成绩好的老师工资自然要比成绩差的老师工资低，不管是多少教龄。”
“啊？”唐绍仪都都站起来反对了，说：“学生学习，本来是快乐的事情，如何用老师压迫学生，还用金钱来逼迫老师，我反对！”
“唐伯父，我是必须要如此的，你可能不了解，如今我们面前的形式有多严峻。”王茂如叹息，道：“如今世界上最流行的布尔什维克主义，已经开始逐渐渗透到中国，许多青年学生不去学习，天天搞什么主义，仗着自己是学生的身份胡作非为。这布尔什维克主义，大家应该知道一些？如果任由他们的宣传鼓动，中国如何民主？中国人天天造反，闹闹，就能富强了？黑龙江省如今的局面不容易，你我都将毕生精力放在此处，难道任由学生们被鼓动闹事，而不去学习吗？”
布尔什维克，唐绍仪是知道的，他内心反对这个组织，但却同情他们，只是没想过他们会发动学生闹事。
王茂如最后说道：“月考，期末考，除了初小不需要之外，高小，中学，大学，必须实行。每个月考成绩最后一名开除，剥夺上学机会，期末考最后十名开除，不管是大学还是高小，必须实行起来。”
用考试逼死学生，后世的残忍方法，这个王茂如在前世最恨的方法，如今却不得不借鉴使用起来，甚至用的更狠，更彻底，这不能不说是一种悲哀。
教育改革的实施，省议会起初还想反对，然而在得知王茂如要强制性实施之后，立即投票赞成，于是改革得以顺利进行。改革没有试点地方，是全省摊开的，于是全省各处开展了轰轰烈烈的教育改革，报纸上也尽是鼓吹教育改革和教育普及的文章。李子文如今也有一大批笔吏幕僚，并且把持着舆论阵地，自然是对王茂如提出的扫盲教育极力的摇旗呐喊。而且普及教育是教育改革的一项，捆绑在其中，任何人要反对教育改革就是反对扫盲教育，就是民族罪人。
黑龙江的扫盲教育，得到了总统黎元洪的支持，黎菩萨特地要求全国各督军省长都统像王茂如学习，教育为先，强国强民。日本《朝日新闻》《大阪时报》《京都新闻》《新闻早间》等也纷纷报道起来，因为这这个督军实在是有些天马行空，堵上全家的财产来办教育。民国其他人对此纷纷支持，甚至一直为黑龙江陆军生产军服军备军用装备的南通商人张骞，也效仿王茂如，在南通治下开展普及初级教育扫盲运动。
在教育的大旗之下，王茂如掩盖了思想控制的目的和愚民教育，只是此时很少有人能够理解，偶然有能够想到的，却也被掩埋在一片颂扬声之中了。有人说，民众是简单的，也是愚昧的，事实上，民众有的时候是宁愿相信被愚昧，而不愿意相信真理的。在心理学上这叫做自我催眠，认为自己是很幸福，或者一定会很幸福。王茂如免费的普及教育，目的是控制舆论，控制思想，然而在百姓，尤其是连饭都吃不起的百姓心中，这就是一尊活菩萨，有的人宁可把报纸上的王茂如贴在家中供起来。
当然，报纸上的张贴画是黑白的，供起来之后就像是……
在齐齐哈尔军中受训的学生师，如今正在如火如荼地展开考核之前的最后训练，考核项目包括五项单人考核以及五项集体考核。五项单人项目成绩综合，外加五项集体考核成绩总分一共是一百分，总成绩低于六十分者，淘汰，成绩排在总成绩最后五十名士兵，淘汰。
五项个人考核项目分别是，简单外语口语，中文，射击，障碍越野，五公里全副武装拉练。五项集体项目分别是，战壕工程，班组突击，班组障碍越野，班组拼刺，以及最后的队列训练。
其中，个人项目中，简单外语口语、中文、五公里武装拉练是送分的项目，在预测考核中，所有人全部及格，射击靠的就是天赋了，而障碍越野较难一些，对身体协调性要求更高。在集体项目中，队列训练是最容易拿分的，其余都要依靠相互之间的配合。之所以加入队列训练考核，王茂如的意思是如果可能的话，中国参战军将以威武雄壮的军姿进入外国。